党委理论中心组学习《高等学校教师职业道德规范》精神

发布者:系统管理员发布时间:2012-03-23浏览次数:2620

3 20 党委理论学习中心组举行集中学习会,专题学习 《高等学校教师职业道德规范》以及相关文件精神 。学习会由党委书记钱勤元主持。钱勤元和副院长曹志平作中心发言。

钱勤元指出,教育部、中国教科文卫体工会最近颁布了《高等学校教师职业道德规范》,并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。颁布《规范》是贯彻落实党的十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100 周年大会上重要讲话,加强高校教师队伍建设,全面提高高等教育质量的重要任务。并就学院学习贯彻《规范》提出五点意见。一是要认真抓好《规范》学习宣传。各单位各部门要通过多样的学习活动,做好学习宣传、贯彻落实《规范》工作。印发《规范》学习材料,组织教职工进行专题学习。要充分利用院报、院刊等媒体平台,刊登相关专题文章,大力宣传《规范》精神,努力营造全院师生重德养德的浓厚氛围。二是要全面落实师德规范要求。进一步完善我院教育教学规范、学术研究规范、校外兼职兼薪规范等配套政策措施,将师德规范要求落实到教师日常管理之中。三是要切实加强师德教育。将学习师德规范纳入教师培训计划,作为新教师岗前培训和教师在职培训的重要内容,全面加强和改进师德教育。通过挖掘身边典型,学习教书育人楷模和师德标兵等活动,大力宣传和表彰奖励优秀教师,树立海院教师良好职业形象。四是要改进和完善师德考核办法。要将师德纳入教师考核评价体系,并作为教师绩效评价、聘任聘用和评优奖励的首要标准。五是要加强师德建设的组织领导。相关部门要制订学院贯彻实施《规范》的工作方案,提出落实的具体措施,务求实效。要深入开展“践行师德,创先争优”活动和“基层组织建设年”活动,充分发挥高校基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用,不断把师德建设工作引向深入。

曹志平认为,近年来我国高等教育办学规模扩大 , 办学层次提升 , 在数量和质量上都实现了跨越式发展,高校师德建设主要面临着价值判断标准的挑战、来自社会、学校和学生的挑战,此外还有来自教师自身的挑战。在新形势下,要通过学习贯彻《规范》进一步塑造高校良好师德,主要做好几下几个方面的工作:一是继续倡导广大教师对学生的关爱之心,让学生感受到学校和教师的关爱。二是要鼓励教师爱岗敬业,以师为范,身体力行,用自己优秀的道德风尚培养学生做事做人。三是在教书育人的过程中教师要进一步充实提高自己。四是建立师德规范的制度保障。五是进一步加强职业道德教育、学术道德教育。六是充分发挥优秀教师的表率作用,树立学院师德模范的榜样,培育学院良好的师德建设氛围。。

副院长蔡步前认为,《规定》对于进一步塑造高校良好师德以及良好的师生关系具有重要作用。要大力加强海院特色校园文化建设,在创建一流海事高职院中加强和改进师资队伍的管理,切实通过制度建设,进一步构建学院良好的师德风尚。

院长金南冬强调了颁布《规范》的重要作用。他指出,学习贯彻《规范》是全面落实十七届六中全会精神的重要体现。职业道德是学院对教师进行评价的重要依据,《规范》从责任和义务上约束教师不能违背职业道德规范。不仅如此,《教育法》、《教师法》以及有关法规、条例也是学院开展师德建设的重要依据,是对教师进行职业道德规范的标准。还要更加具体地结合学院实际情况,更加系统地完善师德规范方面的制度,进一步做好学院师德规范工作。

(党委宣传部)

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